Esta maestría se orienta hacia la formación de docentes en el ámbito universitario, para que puedan desempeñarse en entornos cambiantes de la educación formal y no formal en ese nivel, atendiendo diversas demandas investigativas y contribuyendo -con sentido ético, trabajo en equipo y razonamiento crítico- al mejoramiento de la educación universitaria a nivel nacional e internacional.

El programa busca que sus participantes desarrollen un mejor desempeño académico y profesional en el nivel universitario y que cuenten con los conocimientos, habilidades y actitudes para realizar análisis con respecto a la responsabilidad de la universidad pública ante retos y demandas que señala la sociedad y desempeñarse como gestor de su práctica profesional docente a nivel de la educación superior, problematizar en los ámbitos macro y micro la función académica de la educación superior, reconocer los aportes conceptuales y metodológicos en los enfoques predominantes en la investigación educativa, definir la posición en términos de conocimientos, actitudes, valores, principios y finalidades; también, valorar la docencia como proceso social susceptible de transformación y mejoramiento y desarrollar una actitud favorable hacia el cambio, así como la apertura intelectual y el avance científico y tecnológico, para un desenvolvimiento pleno de la actividad académica universitaria.

Esta maestría es parte del Programa de Posgrado en Educación y comparte el núcleo común de cursos con los énfasis en Evaluación Educativa, Orientación en el Área Familiar y Orientación en el Área Laboral.